Educação Física: Uma Abordagem Filosófica da Corporeidade/ Silvino Santien – 2.ed.rev- Ijuí: Ed. Unijuí, 2003- 168 p (Coleção Educação Física). Reflexões Filosóficas sobre a educação Física.
O texto Reflexões Filosóficas sobre a Educação Física retrata sobre uma “crise de identidade” em que passa a Educação Física na área educacional . Ela é na verdade dualista em relação a sua nomenclatura pois tem que trabalhar os valores da mente e do físico do homem. O que observa-se também é como as escola abriram pouquíssimo espaço deixando somente as sobras rejeitadas para a disciplina. Entretanto o que alicerça a Educação Física é o humano, o homem como um todo, o movimento que é arte, criativo e não somente treinamento físico. O que pode ter gerado um desgaste entre alunos e os próprios professores é deixar de lado a arte e tentar compensá-la com o mecânico, treinamentos repetitivos. O texto deveria ampliar mais suas idéias e seus exemplos para ajudar na compreensão, mas em geral ele consegue transparecer seus ideais. Ele é indicado para professores e estudiosos do assunto.
Ana Celma Souza Santos
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